四六级英语单词记忆方法


来源:南宁成才家教网 日期:2015-6-22

 

 柳州家教  柳州家教网 柳州家教总动员网www.lzjjzdy.com,欢迎广大家长免费注册,或致电15577225698,免费为您推荐优秀家教!

 

 

 

 

一、结合记忆法

  将比较生疏,不常用的单词放入一定的语言环境——句子中,结合句意来记忆单词。遇到此单词时,若词义忘记,则可通过回忆所在句子的意思来记忆单词。例如:

  slope

  n. ①倾斜;坡度;斜度

  There is always a certain slope in a ship's deck。

  船的甲板总有几分倾斜。

  ②斜面;斜坡

  We climbed the steep slope of the hill。

  我们爬了那座陡峭的倾坡。

  vi。倾斜

  The railroad slopes up slightsly at this point。

  铁路在此处有轻微的倾斜。

  critical

  adj. ①批评(性)的,吹毛求疵的

  I don't like people who are too critical about everything。

  我不喜欢对每件事都太吹毛疵的人。

  ②紧要的,关键的;危急的

  His condition is reported as being very critical。

  据报告他的情况非常危急。

  通过此法来掌握词汇,既有助于记住单词本身的拼写、拼读,又可同时熟悉词的词义、词性、用法和 搭配,比孤立地背记单词效果要好。

  二、同类记忆法

  将同类词汇收集在一起,同时背记。注意,同类词汇与同义词不同:同义词是指意思相同,而同类词是指基本属性相同、具体意义的层次,级别或范围不同的一类词汇。如headmaster和principal是同义词,都表示,“中小学[微博]校长”;president和chancellor是同义词,都 表示大专院校“校长”。这两组词是同类词汇,都表示“校长”,但具体级别不同,所以两组词不是同义词。

  再如bachelor(学士)、master(硕士)、doctor (博士)三个词都表示学位授予的情况,但具体级别不同,所以这三个词也是一组同类词汇。这样,将同类词汇放在一起记忆,当遇到其中一个词时,头脑中出现的就是一组词,效率大大提高了。

编辑者:南宁家教中心www.nnmfjj.com)